
Задание 8:
Рассмотри рисунок.

Выбери высказывания, верные для этого рисунка:
1) Все фигуры зеленого цвета не многоугольники.
2) Каждый многоугольник красного цвета.
3) У фигуры синего цвета две оси симметрии.
Закончи высказывание, которое будет верным для этого рисунка:
Если фигура зелёного цвета, то… .
Решение задания 8:
1) Верно, т.к. все зеленые фигуры – это круги.
2) Неверно, т.к. есть еще синий многоугольник.
3) Верно, т.к. синяя фигура является прямоугольником.
Получилось, что верные высказывания 1 и 3.
Если фигура зелёного цвета, то это круг.
Задание 9:
1) Вычислительная машина работает так:

Дополни описание плана ее работы:
В машину поступает число.
Поступившее число машина … на 3.
Полученный результат машина … .
На выходе из машины получится … .
2) В машину поступило число: 7, 8, 9. Какое число получится на выходе из машины?
3) Какое число поступило в машину, если на выходе из машины было 29?
4) Придумай свою вычислительную машину, которая сможет вычислять значения выражений вида ⎕·⎕+⎕.
Решение задания 9:
1) В вычислительную машину поступает неизвестное число.
Данное число умножается на 3.
Полученный результат уменьшается на 1.
На выходе получается разность.
2) 7∙3-1=21-1=20;
8∙3-1=24-1=23;
9∙3-1=27-1=26.
3) (28+1):3=10 – число, поступившее в машину.
4)


Задание 10:
В хозяйстве было 20 тракторов. На одно поле отправили 9 из них, на другое – столько же, а остальные были в ремонте. Сколько тракторов было в ремонте?
Решение задания 10:
1) 9+9=18 тракторов – отправили;
2) 20-18=2 трактора – было в ремонте.
Ответ: 2 трактора было в ремонте.
Задание 11:
В одном бидоне было 48 л молока, в другом – столько же. Сколько литров молока осталось, когда продали 67 л
Решение задания 11:
1) 48+48=96 литров – было в двух бидонах;
2) 96-67=29 литров – молока осталось после продажи.
Ответ: 29 литров молока осталось после продажи.
Задание 12:
Высота стола 8 дм, шкаф на 10 дм выше стола, а стул на 14 дм ниже, чем шкаф. Узнай высоту стула.
Используя решение этой задачи, построй диаграмму высоты названных в ней предметов. (Выбери мерку самостоятельно)
Решение задания 12:
1) 8+10=18 дм – высота шкафа;
2) 18-14=4 дм – высота стула.
Ответ: высота стула равна 4 дм.

Задание 13:
Дом ремонтировали 12 мужчин и 8 женщин. 5 человек из них перевели на другую работу. Сколько человек осталось ремонтировать дом?
Решение задания 13:
1) 12+8=20 человек – всего ремонтировали дом;
2) 20-5=15 человек – осталось ремонтировать дом.
Ответ: 15 человек осталось ремонтировать дом.
Задание 14:

Решение задания 14:

Первая таблица 27+a:
27+4=31;
27+6=33;
27+9=36;
27+13=40.
Вторая таблица 32-c:
32-4=28;
32-6=26;
32-9=23;
32-13=19.
Задание 15:
В начале учебного года в классе было 20 учеников. В течение года 4 ученика перешли в другие школы. За это время в класс поступили 2 новых ученика. Поставь вопрос и реши задачу.
Решение задания 15:
Сколько было учеников в классе в конце года?
1) 20-4=16 учеников – осталось учеников после ухода;
2) 16+2=18 учеников – стало в конце года.
Ответ: 18 учеников было в классе в конце года.
Задание 16:
1) Начерти отрезок МК длиной 4 см. Отметь его середину.
2) Начерти отрезок АВ длиной 60 мм. Отметь на нём точку С так, чтобы длина отрезка АС была равна 15 мм. Узнай длину отрезка СВ, не измеряя его.
Сколькими способами можно решить эту задачу?
Решение задания 16:
1) O – середина отрезка MK.
MO=OK=MK∶2=4∶2=2 см.

2) CB=AB-BC=60-15=45 мм.

Ответ: длина отрезка CB равна 45 мм.
Задание на полях страницы №1:

Решение задания на полях страницы №1:

8+7+4=19;
8+8+3=19;
7+7+5=19;
10+9=19;
10+7+2=19.
Задание на полях страницы №2:

Решение задания на полях страницы №2:
